Dạy Bé Tập Nói Các Con Vật Sống Trong Rừng

1. Mục đích – yêu cầu:* kiến thức:Trẻ biết tên gọi, biết nhấn xét được đa số đặc điểm bên ngoài của các con đồ gia dụng sống trong rừng, cấu trúc hình dáng, biện pháp vận động, thức ăn, giờ đồng hồ kêu, tập tính.* Kỹ năng:- trẻ biết so sánh sự tương đương nhau cùng khác nhau của group con vật ăn uống thịt với nhóm con vật ăn thực vật. - Rèn ghi nhớ bao gồm chủ định phân nhóm loài vật theo những dấu hiệu: thức ăn, hiền khô lành,hung dữ, di chuyển .* Giáo dục:- Biết trường đoản cú bảo vệ phiên bản thân trước những nguy hại do những động vật hoang dã hoang dã rất có thể gây ra . đảm bảo các động vật quý hiếm, phòng nạn phá rừng, săn bắt thú. Bảo vệ tải nguyên rừng.

*


2. Chuẩn chỉnh bị:

- Đồ sử dụng của cô: Hình ảnh về những động trang bị sống vào rừng.

Bạn đang xem: Dạy bé tập nói các con vật sống trong rừng

- Đồ dùng của cháu: Lô tô các động vật dụng sống trong rừng.

3. Tổ chức thực hiện:

Hoạt hễ 1: nhỏ bé vào rừng xanh.

* mang lại trẻ hát và tải theo bài xích “Vào rừng xanh”. Cô truyện trò với trẻ:

- các bạn vừa hát bài xích gì?

- Trong bài bác hát nhắc đến những con vật nào?

- Những loài vật này sống ngơi nghỉ đâu?

- vào rừng còn có những con vật nào nữa?

- Để biết những con vật nào sinh sống trong rừng nữa thì cô mời các con thuộc hướng mắt về màn hình hiển thị xem nha. (Cho trẻ em xem hình hình ảnh những loài vật trong rừng).

- và để biết những nhỏ vật này có những đặc điểm thế nào thì từ bây giờ chúng mình thuộc nhau mày mò và tò mò nhé.

Hoạt cồn 2: bé vui thăm khám phá.

Quan gần kề sư tử :

+ Cô mang đến trẻ xem 1 đoạn video về sư tử.

- các con vừa xem clip về bé gì? ( Sư tử)

- Nó đang có tác dụng gì?

- Nó chạy vậy nào?

- bao hàm con gì vào video? ( Sư tử cùng trâu rừng)

- con vật này sống sinh hoạt đâu?

- con sư tử kêu cụ nào? làm sư tử kêu đi!

- Nó xua bắt trâu rừng làm cho gì?

- Thức ăn uống của sư tử là gì?

- những con thử nhại lại tiếng kêu của Sư tử nào?

- các con cân nhắc xem nhỏ sư tử làm gì với trâu rừng? (trẻ trả lờii theo ý mình)

* Cô chốt lạià: Sư tử là đụng vật hung dữ chuyên ăn thịt con vật khác. Sư tử bao gồm 4 chân, dưới cẳng chân có móng dài, nhọn sắc. Sư tử gồm lông màu vàng nhạt, bé cái không tồn tại bờm, con đực gồm bờm sù trước mặt. Sư tử đẻ bé và nuôi con bởi sữa mẹ. Sư tử sinh sống theo bè lũ đàn.Sư tử được ca ngợi là “chúa tể rừng xanh”.

Quan sát bé hổ:

- Cô đọc câu đố:

“Lông thì vằn vện, mắt xanh

Dáng đi uyển chuyển, nhe nanh tìm kiếm mồi

Thỏ, nai gặp mặt phải, hỡi ôi!

Chạy nhanh đi trốn còn nếu như không nạp mình.

Xem thêm: Review Khám Phá Đồng Hồ Daniel Wellington Dapper Kim Xanh, Dw Dapper 38Mm (Nam)

Là nhỏ gì? (Con hổ)

- Đúng rồi đấy là con hổ?

- Lông hổ nuốm nào?(Lông hổ gồm màu tiến thưởng đậm và có rất nhiều vằn đen…)

- nhỏ Hổ gồm mấy chân? dưới chân hổ gồm gì? Nó như thế nào?(4 chân, gồm mòng vuốt sắc đẹp nhọn)

-Con hổ kêu như thế nào?(G...ào.)

- bé hổ ăn gì?(ăn thịt, ăn các con vật bé dại hơn)

-Con hổ là nhỏ vật hung tàn hay thánh thiện lành?

- bé Hổ bao gồm trèo cây được không? ( đến trẻ coi vi deo hổ trèo cây)

* Cô chốt lạiàHổ là cồn vật hung dữ chuyên ăn uống thịt loài vật khác. Hổ bao gồm 4 chân, dưới cẳng bàn chân có móng dài, nhọn sắc. Hổ gồm lông màu tiến thưởng đậm và có vằn đen.Hổ đẻ con và nuôi con bởi sữa mẹ. Hổ sinh sống theo bè đảng đàn.Hổ còn mang tên gọi khác là cọp.

+ bên cạnh Sư tử cùng hổ ra các con bao gồm biết con vật nào ăn thịt nữa?(Mèo rừng, rắn,báo, chó sói, linh cẩu,…)

Quan sátCon voi:

- Cô hiểu câu đố:

“Bốn chân trông tựa cột đìnhVòi dài, tai lớn, dáng vẻ hình oai nghiêm phongLà nhỏ gì?”

- Cô cho trẻ xem vi deo về con voi và trò chuyện:

+ Voi gồm gì khôn cùng lạ ?(Vòi,)

+ vòi của bé voi dùng để gia công gì? (dùng để mang thức ăn uống đưa vào miệng, uống nước)

+ Vòi đó là gì của chú Voi? ( là mũi và như tay )

+ Voi có mấy chân? Chân voi cố nào? tất cả vuốt không?(4 chân, chân cực kỳ to,có móng không tồn tại vuốt)

+ da voi màu sắc gì?(Màu xám)

+ con voi nạp năng lượng gì? (hoa quả, cây cỏ nhỏ, mía)

+ các con được xem xiếc voi chưa? Voi tốt không? (trẻ trả lời tự do)

+ Voi là con vật hiền khô hay hung dữ?(Con voi là nhỏ vật hiền từ nó được con bạn thuần hoá và còn hỗ trợ con tín đồ làm không hề ít việc. Chở khách viếng thăm quan, kéo gỗ, biểu diễn xiếc)

* Cô khái quát lại :Voi là loài vật to lớn, bao gồm 4 chân và loại vòi dài. Con voi còn có đôi ngà màu trắng rất cứng và có cái đuôi dài. Voi thích ăn mía cùng lá cây. Voi mang thức ăn bằng vòi và sử dụng voi nhằm uống nước. Voi sống thành từng bè cánh đàn. Voi rất khỏe, nó góp con người nhiều vấn đề nặng nhọc như kéo gỗ, trở đồ, hàng. Voi đẻ nhỏ và nuôi con bằng sữa mẹ.

- cho cả lớp gọi thơ “Con voi”.

Quan sátCon Hươu cao cổ.

+ Cô cho trẻ quan gần kề tranh bé Hưu cao cổ và truyện trò với trẻ

- bé gì vậy? Cổ nó cầm cố nào?

- Lông nó màu sắc gì?

- Hươu ăn uống gì?

- Hươu sống làm việc đâu?

- Hươu tất cả mấy chân? Chân tất cả móng vuốt không?

- Theo con Hươu có trèo cây được không?

- Cô bao hàm lại: Hươu là loài vật hiền lành, Hươu tất cả lông màu quà xen đều vằn black như tuy thế ô nhỏ tuổi trên da. Hươu sống thành bè đảng đàn, Hưu đẻ bé và nuôi con bởi sữa mẹ. Hươu thích nạp năng lượng cỏ cùng là cây.

+ Ngoài con Voi và Hươu cao cổ ra con có những con vật nào thì cũng ăn cỏ? (Cho trẻ con xem tranh nhưng con vật ăn cỏ khác)

Bé cùng so sánh:

- đến trẻ so sánh:Theo thức ăn uống ( Sư tử, Hổ -Hươu, Voi)

Giống nhau:Đều là động vật sống vào rừng, tất cả 4 chân, đẻ bé và nuôi con bằng sữa mẹ. Sống bè đảng đàn.

Khác nhau: + Hình dáng

+ Thức ăn

+ kĩ năng vận động:Chạy nhanh, ko leo trèo được/ chạy chậm trễ hơn, có tác dụng leo trèo

- Cô nhận mạnh: toàn bộ những con vật trên là những con vật sống vào rừng. Một vài con hoàn toàn có thể được thuần chủng nhằm nuôi vào gia đình, nuôi ngơi nghỉ sở thú…

- truyện trò về lợi ích của các con vật: voi chở người, chở sản phẩm hóa, ngà voi hoàn toàn có thể được cần sử dụng làm để trang trí, voi , hổ, khỉ, sư tử rất có thể làm xiếc để phục vụ nhu mong giải trí…

- Cô hỏi: Nếu không tồn tại rừng thì việc gì sẽ xẩy ra với các con vật?

Nếu không tồn tại nước, hạn hán thì các con trang bị sẽ như vậy nào?

- Vậy họ phải có tác dụng gì sẽ giúp đỡ các loài vật được sống háo hức trong rừng? (Bảo vệ rừng, ko chặt phá rừng, không săn bắt thú)

- Giáo dục tài năng sống: Nếu gặp những động vật hoang dã hung dữ, to lớn, bọn họ có đề xuất đến gần không? bởi sao?

- Nên làm gì để tránh nguy hiểm?(Không cho gần, kêu to để nhờ sự giúp sức của bạn lớn)

Trò chơi luyện tập

Trò chơi: “ Về đúng cánh rừng ”

- giới thiệu trò chơi

- vạc lô tô các con vật đến trẻ

- Phân các loại theo dấu hiệu: con vật dữ ăn thịt + loài vật hiền nạp năng lượng cỏ, lá cây.

- Cô yêu mong trẻ vừa đi vừa hát khi “mưa to” buộc phải chạy về xếp riêng những con vật hiền lành

+ ăn uống cỏ, trái cây về một khu rừng, các con vật hung tàn + ăn thịt về một quần thể rừng. Không được về không đúng khu rừng có khả năng sẽ bị các con khác nạp năng lượng thịt.

Trò chơi: “ Bóng con nào chạy qua”

- ra mắt trò chơi:Trong rừng có không ít con vật. Các con nhìn thật kỹ xem bóng loài vật chạy qua nhé.